
EĞİTİM BİLİMLERİ

Kursa/Eğitime Katıl
Kurs detaylayrına erişim
- cihan hoca


- GELİŞİM-gelişimin temel kavramları:gelişimi etkileyen faktörler
- GELİŞİM-psikolojideki yaklaşımlar:bilimsel araştırma yöntemleri
- GELİŞİM-gelişimi etkileyen faktörler, gelişimin ilkeleri ve gelişim görevleri
- GELİŞİM-fiziksel/psikomotor gelişim
- GELİŞİM-bilişsel gelişimi etkileyen faktörler
- GELİŞİM-piaget ve bilişsel gelişim dönemleri
- GELİŞİM-piaget:somut ve soyut işlemler dönemi ve bruner bilişsel gelişim
- GELİŞİM-Vygotsky:bilişsel gelişim, Gagne:bilişsel gelişim, Piaget:dil gelişimi
- ...

- ÖĞRENME (davranışçı yaklaşım, klasik koşullanma ve ilkeleri)
- ÖĞRENME (klasik koşullanmanın ilkeleri)
- ÖĞRENME (klasik koşullanmanın ilkeleri.2)
- ÖĞRENME-edimsel koşullanma:pekiştirme ve ceza
- ÖĞRENME-edimsel koşullanma:pekiştirme ve ceza uygulanırken dikkat edilecek hususlar ve pekiştirme tarifeleri
- ÖĞRENME-edimsel koşullanmanın ilkeleri ve davranış kontrol teknikleri
- ÖĞRENME-Bitişik Kuram (Watson-Guthrie) ve Bağ Kuramı(Thorndike)-giriş
- ÖĞRENME-bağ kuramı(Thorndike) temel kavramlar ve bilişşel ağırlıklı davranışçı yaklaşım-işaret Kuramı(Tolman)
- ...

- REHBERLİK-psikolojik danışma kuramları ve rehberlik ilkeleri
- REHBERLİK-rehberlik modelleri
- REHBERLİK-rehberlik türleri:kapsamına göre doğrudan sunulan hizmetler
- REHBERLİK-rehberlik türleri:kapsamına göre dolaylı sunulan hizmetler ve kademesine göre rehberlik
- REHBERLİK-problem(konu) alanına göre rehberlik
- REHBERLİK-mesleki rehberlik kuramları:işlevine göre rehberlik
- REHBERLİK-bireyi tanıma teknikleri:test teknikleri
- REHBERLİK-bireyi tanıma teknikleri:test dışı teknikler
- ...

- ÖLÇME-temel kavramlar:ölçme, ölçüm, ölçüt, değişkenler ve değerlendirme
- ÖLÇME-ölçmede sıfır, birim ve ölçme türleri
- ÖLÇME:ölçme ve ölçek türleri
- ÖLÇME-hata, geçerlilik, güvenirlik ve geçerlilik-güvenirlik arası ilişki
- ÖLÇME-güvenirlik ve geçerlilik
- ÖLÇME-geçerlik ve madde istatistiği
- ÖLÇME-çeldiriciler, madde varyansı ve sapması, mod-medyan
- ÖLÇME-aritmetik ortalama ve çarpıklık katsayısı
- ...

- PROGRAM GELİŞTİRME-programda bulunması gereken özellikler ve posner'in eğitim türleri
- PROGRAM GELİŞTİRME-felsefeler
- PROGRAM GELİŞTİRME-ihtiyaç belirleme tasarıları
- PROGRAM GELİŞTİRME-ihtiyaç belirleme yaklaşım, teknik ve modelleri
- PROGRAM GELİŞTİRME-temel kavramlar
- PROGRAM GELİŞTİRME-bloom’un bilişsel alan taksonomisi
- PROGRAM GELİŞTİRME-duyuşsal&psikomotor alan taksonomisi ve içerik belirleme yaklaşımları
- PROGRAM GELİŞTİRME-T.T.K-eğitim sisteminin temelleri ve geleneksel değerlendirme

- ÖYT-öğretim ilkeleri
- ÖYT-düşünme becerileri
- ÖYT-öğretim modelleri.1
- ÖYT-öğretim modelleri.2
- ÖYT-öğretim modelleri.3
- ÖYT-öğretim modelleri.4
- ÖYT-öğretim stratejileri
- ÖYT-anlatım ve tartışma yönteminin teknikleri