ALAN EĞİTİMİ(son 15 soruluk kısım)
- 2024 ALAN EĞİTİMİ CANLI YAYIN DERSLERİ incele
- 2024 ALAN EĞİTİMİ GENEL TEKRAR KAMPI(son 15 soruluk kısım) incele
- ALAN EĞİTİMİ (ilkmat) - cihan hoca(sabır taşı defteri sayfa124) incele
- ALAN EĞİTİMİ (lisemat) - cihan hoca(sabır taşı defteri sayfa124) incele
- ALAN EĞİTİMİ (ilkmat) - devrim hoca incele
- ALAN EĞİTİMİ (lisemat) - devrim hoca incele
- ALAN EĞİTİMİ (ilkmat) - kürşat hoca incele
- ALAN EĞİTİMİ (lisemat) - kürşat hoca incele
Kursa/Eğitime Katıl
Kurs detaylayrına erişim
- cihan hoca
- 2024 alan eğitimi bilgilendirme videosu
- 2- MATEMATİK TARİHİ / 2. DÖNEM YUNAN MATEMATİĞİ DÖNEMİ DERS-1
- 1- MATEMATİK TARİHİ / GİRİŞ VE 1.DÖNEM MISIR-MEZAPOTAMYA DÖNEMİ
- 3- MATEMATİK TARİHİ / 2. DÖNEM YUNAN MATEMATİĞİ DÖNEMİ DERS-2
- 4- MATEMATİK TARİHİ / 2. DÖNEM YUNAN MATEMATİĞİ DÖNEMİ DERS-3
- 5- MATEMATİK TARİHİ / 3. DÖNEM HİNT-İSLAM-RÖNESANS DÖNEMİ DERS-1
- 6- MATEMATİK TARİHİ / 3. DÖNEM HİNT-İSLAM-RÖNESANS DÖNEMİ DERS-2
- 7- MATEMATİK TARİHİ / 3. DÖNEM HİNT-İSLAM-RÖNESANS DÖNEMİ DERS-3
- ...
60 Saat
- ALAN EĞİTİMİ GENEL TEKRAR KAMPI - MATEMATİK FELSEFESİ
- ALAN EĞİTİMİ GENEL TEKRAR KAMPI - PROBLEM ÇÖZME VE STRATEJİLERİ
- ALAN EĞİTİMİ GENEL TEKRAR KAMPI - MATEMATİK TARİHİ
- ALAN EĞİTİMİ GENEL TEKRAR KAMPI - VAN HİELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİ
- ALAN EĞİTİMİ GENEL TEKRAR KAMPI - SOLO TAKSONOMİSİ
- ALAN EĞİTİMİ GENEL TEKRAR KAMPI - MAT. SÜREÇ BECERİLERİ
- ALAN EĞİTİMİ GENEL TEKRAR KAMPI - TAHMİN STRATEJİLERİ
- ALAN EĞİTİMİ GENEL TEKRAR KAMPI - ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME
- ...
25 Saat
- problem çözme basamak ve stratejileri
- matematik süreç becerileri
- öğretim proğramını kullanma
- kavram yanılgıları
- matematik öğretimi yaklaşımları
- matematiksel modelleme ve problem
- problem çözme basamak ve stretejileri
- matematiksel süreç becerileri
- diğer beceriler ve öğretim proğramı
- kavram yanılgıları
- matematik öğretim yaklaşımları
- matematiksel modelleme ve problem
- matematiksel süreç becerileri
- değerler ve öğretim proğramı
- öğretim proğramı ve problem çözme
- değerler ve öğretim proğramı soru çözümü
- öğrenme alanları/1
- öğrenme alanları/2
- geometri öğrenme alanı
- geometrik çizimler
- ...
20 Saat
- değerler ve öğretim proğramı
- öğretim proğramı ve problem çözme
- matematiksel süreç becerileri
- değerler ve öğretim proğramı soru çözümü
- öğrenme alanları/1
- öğrenme alanları/2
- öğrenme alanları/3
- öğrenme alanları/4
- ...
20 Saat
- Van Hiele Teorisi (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 67-74)
- Bloom-Solo Taksonomisi (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 75-79)
- Solo Taksonomisi soru çözüm (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 79-84)
- Tahmin ve Zihinden İşlem Yapma Stratejileri (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 45-53)
- Matematiksel Beceriler (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 54-58)
- Problem Çözme (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 58-63)
- Geometrik tanımlar(kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 93-96)
- Kavram yanılgıları(kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 120-140)
- ...
- Van Hiele Teorisi (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 67-74)
- Bloom-Solo Taksonomisi (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 75-79)
- Solo Taksonomisi soru çözüm (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 79-84)
- Tahmin ve Zihinden İşlem Yapma Stratejileri (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 45-53)
- Matematiksel Beceriler (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 54-58)
- Problem Çözme (kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 58-63)
- Geometrik tanımlar(kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 93-96)
- Kavram yanılgıları(kürşat koç alan eğitimi kitabı sayfa 120-140)
- ...